关于印发《江西省教育厅关于加快推进虚拟现实产业发展行动方案（2019-2023）》的通知

各有关高等院校：

为贯彻落实省委省政府提出努力把江西打造为虚拟现实产业集群和创新高地的目标，促进全省虚拟现实产业健康有序快速发展，更好地满足我省虚拟现实产业发展对人才的需求，经研究，制定《江西省教育厅关于加快推进虚拟现实产业发展行动方案（2019-2023）》。现印发给你们，请结合本校实际，认真抓好贯彻执行。

各校工作推进情况，请及时报省教育厅高等教育处，联系人：王景定、王爱星，联系电话：0791-86765175、86765168，电子邮箱：1061931277@qq.com。

江西省教育厅

2019年5月7日

江西省教育厅关于加快推进虚拟现实产业发展行动方案

（2019—2023）

为深入贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于加快推进虚拟现实产业发展的若干措施》(赣府厅字〔2018〕96号)等文件要求，进一步提升我省高校服务虚拟现实（以下简称VR）产业发展的能力，为我省VR产业发展提供人才保障和智力支持，特制定本行动方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和全国、全省教育大会精神，把握VR等新一代信息技术发展机遇，加快构建省内高校VR领域人才培养体系，推动VR学科专业建设、人才培养、技术突破、成果转化和应用示范等方面的发展，为我省努力打造VR产业集群和创新高地提供战略支撑。

二、工作目标

面向江西VR产业发展，推进省内高校VR人才培养和科学研究。到2023年，构建起全省高校VR领域人才培养体系，VR领域科技成果得到转化应用，建成一批VR教室与仿真实验室，认定一批VR精品在线开放课程和虚拟仿真实验项目，打造一批省级重点实验室和工程研究中心，建立一批VR人才培养基地，培养一批涉及VR全产业链各级各类人才，奋力打造VR人才聚集“江西高地”。

三、工作措施

1. 优化学科结构，推进VR专业建设。支持有条件的高校设立VR相关学科和专业，开设VR方向辅修专业与双学位，支持VR相关专业作为省级一流专业进行建设。结合产业需求修订人才培养方案，设置VR相关课程，开展多学科交叉人才培养，逐步形成我省VR人才培养优势。

2. 推动产教融合，成立VR产业学院。支持有条件的高校成立VR产业学院，打破传统的封闭式人才培养模式，探寻VR领域“产学研用”校企联合培养人才新机制，吸纳VR企业技术与管理人员参与专业人才培养全过程，为VR产业发展培养专业人才。

3. 改造传统教室，创新VR课堂教学。引导高校建设使用好一批VR教室与虚拟仿真实验室。推动VR技术在教学中应用，加强虚拟教学环境设计开发，形成虚拟课堂、虚拟情境创设等教学新模式。通过开展VR课件设计与制作大赛等途径，提高高校教师应用VR技术的能力。

4. 发挥平台优势，实现VR资源共享。认定一批VR领域的精品在线开放课程，遴选一批典型虚拟仿真实验项目,建立虚拟仿真实验共享平台。依托我省校际学分互认平台，开展VR慕课学分认定和校际学分互认，实现省内高校优质资源共享。

5. 加大引进力度，打造VR人才高地。鼓励高校大力引进VR领域的高层次人才，同时挖掘培养本地人才，对省内现有VR方面的专家人才给予资金支持，防止人才外流。鼓励高校邀请国内外知名高校合作举办VR学院，建设VR工程博士或工程硕士培养基地，努力打造江西VR领域人才聚集高地。

6. 加强国际合作，扩大VR对外交流。鼓励高校选派优秀教师赴国外访学、留学，举办高层次VR国际国内学术会议，开展VR领域交流与合作。支持高校建设一批VR领域国际国内合作联合实验室，支持每年世界VR大会开设高校VR教育专场，扩大我省高校在VR领域的影响力。

7. 开展各类竞赛，实施“VR+”示范项目。开展多层次、多类型的VR科技竞赛活动，办好“江西省高校VR课件设计与制作大赛”，打造优质VR+教育应用示范点，鼓励高校师生开展VR领域创新创业研究和实践，支持在高校"双创园"开展VR领域创业项目。

8. 培养专技人才，开展VR教育培训。发挥省内职业院校的资源优势，探索多元化的职业技术人才培养模式，实施职业人才订单培养与输送计划。鼓励高校与专业培训公司开展行业继续教育，打造我省VR产业人才培训基地。

9. 搭建创新平台，促进VR成果转化。支持省内高校组建一批VR省级重点实验室、工程研究中心等科技创新平台，进一步强化校政、校企、校所之间的合作，开展VR技术应用与产品开发，实现科技成果转化。

四、保障实施

省教育厅将加强政策支持，对开展VR领域人才培养的高校，将在VR领域学科建设、专业设置、课程建设、平台建设、项目认定、人才引进、师资培训、国际交流与合作及经费资助等方面提供有力的保障。

各有关高校要认真贯彻并扎实推进本方案的实施，制定本校工作方案，对VR相关学科专业的发展给予充分的政策和资金支持，确保各项工作措施落到实处、取得实效。